مقاله پژوهشی
دانشگاه به‌مثابه نهادی فرهنگی و اجتماعی
زهرا میرحسینی؛ زینب شفیعی؛ صغری عاشوری
چکیده
در طی سه دهه ی اخیر، افزایش متقاضیان تحصیل در مقاطع مختلف آموزش عالی از پدیده های قابل توجه بوده است. در این میان بر طبق گزارش مرکز ملی آمار کشور و بازتاب های رسانه‌ای این گزارش، زنان در ورود به دانشگاه‌ها گوی سبقت را از مردان ربوده اند. در میان فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها نیز آمار زنان بیش از مردان است، این در حالی است که عده زیادی ...
بیشتر
در طی سه دهه ی اخیر، افزایش متقاضیان تحصیل در مقاطع مختلف آموزش عالی از پدیده های قابل توجه بوده است. در این میان بر طبق گزارش مرکز ملی آمار کشور و بازتاب های رسانه‌ای این گزارش، زنان در ورود به دانشگاه‌ها گوی سبقت را از مردان ربوده اند. در میان فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها نیز آمار زنان بیش از مردان است، این در حالی است که عده زیادی از آنان فرصت دستیابی به مشاغل رسمی را ندارند. بنابراین از میان زنان فارغ التحصیل دانشگاهی برخی جهت حضور در عرصه‌های اجتماعی-اقتصادی وارد میدان کارآفرینی می‌شوند. پژوهش حاضر با هدف فهم روایت زنان کارآفرین از تاثیر آموزش عالی بر کنش کارآفرینانه و با استفاده از روش کیفی و مطالعات پدیدارشناسانه انجام شده است. بدین منظور با 14 زن کارآفرین که دارای تحصیلات دانشگاهی بودند، مصاحبه‌های عمیق کیفی صورت پذیرفته است. نتایج این تحقیق در مجموع دربردارنده چهار مقوله‌ی اصلی: «تقابل شور و ملالت»، «دانشگاه بستری برای تحول»، «دانشگاه حلقه‌ی واصل شبکه سازی»، «پتانسیل رشته دانشگاهی خلاقیت پروری» و ده مقوله‌ی فرعی: «رهایی از چارچوب ها و انقیاد نظام اداری و کارمندی»، «پرورش و شکوفایی خلاقیت و توانمندی»، «آموختن الفبای کارآفرینی»، «تغییر بینش»، «رشد و تعالی شخصیت»، «دانشگاه و شبکه سازی کارآفرینی»، «انتفاع کارآفرینی از اهتمام به شبکه سازی»، «همگرایی توانمندی و علاقه در تحصیل»، «هدایت تحصیلی» استخراج گردید. نتایج پژوهش نشان دهنده ی این نکته بود که دانشگاه معبری به سوی کارآفرینی برای زنان دانشگاهی است و با فراهم نمودن زمینه‌های ایجاد و یا اتصال با شبکه‌های ارتباطی متعدد، ایجاد روحیه‌ی خود باوری و شکوفایی توانمندی‌های دانشجویان سبب پیشبرد کارآفرینی زنان و بازیابی جایگاه اجتماعی، خانوادگی و فردی آنان می‌گردد. انتخاب رشته‌ی دانشجویان اگر بر اساس علاقه و دغدغه شان باشد قابلیت این را دارد که به کمک مولفه ی خلاقیت زنان را به سمت و سوی ایجاد کسب و کار سوق بدهد.
